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“十四五”高质量发展巡礼 | 中药学院:深耕药苑强内涵 科创赋能促发展
2026-01-15 22:45  

“十四五”时期,中药学院紧扣“健康中国”战略与职业教育高质量发展要求,锚定“特色能源驱动、产教融合聚力、科技赋能提质、人才培养固本”的建设目标,在专业建设、科研创新、人才培养等领域深耕细作,交出了一份厚重提气的发展答卷,为学校高质量发展注入强劲动能。

 

党建引领强根基 凝聚发展向心力

学院坚持以高质量党建引领高质量发展,创新构建“党建+”融合模式,将党的领导贯穿办学治院全过程。培育“提炼党性‘纯度’、炮制育人‘良方’”特色党建品牌,打造出“一廊、三中心”育人阵地,把省级科普基地中药谷作为党员师生教育管理基地,把支部建设延伸到药谷溪畔,把党性教育融入到本草文化,把中华传统文化与思想政治教育高度融合,引导师生树立“本草心向党”的理想信念。“十四五”期间,中药学院获得市级“五环思政”育人模式示范学院,6名教师被评为云南省技能人才评价专家,1名教师获兴滇英才计划教学名师称号;8名教师获市级人才、学术带头人、名师称号。以党建红引领学术红、产业红,党建引领作用得到充分发挥,形成“支部建在学科上、党员冲在攻关前”的生动格局。

 

专业建设提质效 筑牢学科硬支撑

中药学院紧密围绕职业教育“以就业为导向、以技能为核心”的办学定位,以双高专业群建设为抓手,持续优化专业生态布局,构建起“专业+”全方位建设体系。“十四五” 期间,学院获批一个药品生产技术新专业;成功申报3+2高本贯通中药学专业,并获批招生;中药学、药学、药品生产技术专业为云南省中医学高水平专业群A档建设专业;课程建设成果丰硕,建设校级精品在线课程2门,校级课程思政示范项目1门,获云南省教学成果一等奖2项;学院教师参加编写人民卫生出版社、中国中医药出版社“十四五”规划教材和著作多本,11人参与“十五五”规划教材编写。打造“通基础、强核心、重技能、宽拓展”的课程体系,构建“感知-认知-岗位”三段式双循环实践教学模式,其中,中药学专业建设为云南省现代学徒制试点专业,学生参与中药炮制工、药物制剂工、医药商品购销员等相关的职业资格认证培训300余人次,培养出具备扎实专业技能的高素质技能型人才。

 

科研创新破瓶颈 赋能产业高质量

学院聚焦道地药材保护、中药现代化等关键领域,推进有组织科研,实现创新成果量质齐升。“十四五”期间,建成1个云南省教育厅治疗痹症中医中药工程研究中心,1个滇西中草药研究中心、1个高黎贡山药用资源研究中心;学院教师主持、参与国家级、省级教学科研项目50余项;发表SCI、核心期刊论文30余篇,授权中国发明专利2项,获得市厅级以上科研奖励3项,编写出版国家规划教材、著作20余部,与云南省农业科学院种质资源研究所、上海理工大学、云南中医药大学、云南白药、云南腾药、健之佳集团等“大院”“大所”“大校”“大企”建立长期合作关系,合作成立产教融合共同体、产业学院,聚焦难治性“痹证”的中草药开展全产业链研究与开发,形成了特色体系,取得了一系列成果,以治疗痹证的中药木瓜、石斛、芦荟等为原料成功开发产品6个、转化5个,取得显著经济效益,助力地方生物医药产业发展。长期坚持服务保山小微企业发展,申报并获批省科技厅“三区”科技人才4人,扎根乡村,为本地中草药种植提供关键技术指导与服务。

 

人才培养树标杆 厚植行业新力量

中药学院坚持“宽基础、强技能、求实用、秉传承”的人才培养模式、建立“13531”育人模式,构建“三全育人” 格局,培育兼具传承精神与创新能力的中医药人才。加强教育教学改革,深化产教融合,促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接,探索中药学、药学现代学徒制,鼓励学生考取中药炮制工、医药商品购销员、药物制剂工等职业资格证书,持多证毕业,学院建设校内外实验实训基地120余个,建成省级校外示范实习基地2个、省级生产性实训基地1个、省级中医药传统文化科学普及教育基地1个,有力保证了实验、实训、实习工作的需要,为社会培养了大批基础理论扎实、技能过硬的中药、药学人才,就业去向落实率连续保持在90%以上,得到了社会和用人单位的认可,毕业生深受各级医药单位的欢迎。“十四五”期间,1名学生获国家高职院校技能大赛三等奖、1名学生获一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛三等奖,在云南省高职院校技能大赛中,获一等奖7人、二等奖9人、三等奖14人,获中国国际大学生创新大赛云南赛区选拔赛金奖1项、银奖1项、铜奖4项。

 

站在“十五五”新的历史起点,中药学院将继续秉承“特色能源驱动、产教融合聚力、科技赋能提质、人才培养固本”的理念,深耕中医药传承创新沃土,在学科建设上再攀高峰,在人才培养上再谱新篇,在服务产业上再立新功,让古老中医药在新时代绽放更加绚丽的光彩!

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