一、学校概况
1.1 办学历史
保山中医药高等专科学校的前身为创建于1965年6月的国家级重点中专保山卫生学校,2006年2月经教育部批准升格为云南省唯一一所中医药学科特色鲜明、中西医专业协调发展的公办全日制普通高等专科学校。2011年通过高职院校人才培养工作评估,2014年通过公共体育课程教学评估,2016年通过特色评估,2017年通过思想政治理论课建设评估和直属附属医院保山市中医医院、非直属附属医院保山市第二人民医院、大理州中医医院的教学基地评估,护理专业在云南省高职教育专业评估中获五星A级排名(第一)。学校为国家医师资格考试实践技能临床类别、中医类别考试基地、全国首批“1+X”证书制度试点院校、教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》认定骨干专业院校、云南省特色骨干高等职业院校、云南省州市沿边高职院校基础能力项目首批建设单位、云南省科学普及教育基地、云南省中医药职业教育教学指导委员会主任委员单位、云南省实践育人创新创业中心首批单位、云南省管理水平提升行动计划职业院校管理15强示范建设单位、“一带一路”热带医学联盟常务理事单位、全国中医药职教集团健康管理与促进类专业群建设指导委员会主任委员单位、东西部高校课程共享联盟理事单位、省级校园创业平台、省级文明学校及省级平安校园。学校在多年的办学历程中,形成了“注重实践能力,贴近职业岗位,面向基层,辐射周边,专业教育与中国传统文化相融合”的办学特色。建校以来,为云南培养了各类医疗卫生技术人才4万余人,为边疆少数民族地区经济社会发展、医疗卫生事业改革和全民健康做出了重要贡献。
学校重视对外交流与合作,拓展对外教育领域,主动融入国家“一带一路”倡议,先后与泰国清莱皇家大学、印度尼西亚卫生教育学院、德国慕尼黑生物多样性医学中心、瑞典马尔默大学和瑞士高等中医药学院建立了友好合作关系。学校坚持抓精准、促规范、重育人的资助工作原则,全面贯彻落实国家助学贷款、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金、义务兵学费补偿和助学贷款代偿、基层就业补助等国家和省级资助政策,设立学校奖学金、励志奖学金、助学金、特殊困难补助、临时困难生活补助、节日补助、勤工俭学补助以及提前还清助学金贷款鼓励金等资助帮扶制度,确保家庭经济困难学生精准识别、精准认定、应助尽助,实现了家庭经济困难学生资助全覆盖。帮助受助学生在思想道德、学习成绩、社会实践等方面不断进步,传递公益情怀,培养感恩回报意识。
学校设有“医学社会学研究所”,是国家执业医师资格、卫生专业技术职称、护士资格、英语等级、计算机等级等多种全国性考试考点,是全国首批中医药行业特有工种职业技能鉴定站和云南省保山职业技能培训学校、云南省第236职业技能鉴定所、云南省社会培训评价组织,是“双证型”毕业生的培训、鉴定基地。学校入选全国首批、第二批、第三批、第四批“1+X”证书制度试点院校和全国首批老年照护(社会人员)职业技能等级培训基地,在老年照护、母婴护理、失智老人照护等8个领域开展职业培训与鉴定。学校搭建了校园数字化信息网络平台,行政办公、教务管理、学生管理、资产管理、图书管理、后勤管理等均已实现信息化管理,建成了“校园手机一卡通”信息化管理平台,开通了连接国际互联网的保山中医药高等专科学校网站(域名 www.bsctcm.cn)。学校秉承“崇德尚学、敦行致远”的校训,弘扬“团结务实、勤勉传承”的校风,恪守“敬业精术、教真育爱”的教风,坚持“慎思明辨、严谨求真”的学风,形成了以专科教育为主(含校外五年制联合办学),积极拓展继续教育,与本科院校合作开办本科继续教育,兼顾短期职业培训及鉴定的办学格局,办学效果得到了学生、家长和社会的广泛认可,生源数量充裕,质量优良。
1.2 办学定位
学校始终以立德树人为根本,以“突出中医药特色,中西医学科(专业)协调发展,面向基层,辐射周边,建设滇西沿边高水平高职院校”为总体目标,坚持“医教融合、夯实基础,校院(企)合作、铸实技能,全程实践、德能并重”的人才培养模式,实施“现代大学体制机制建设工程、人才队伍建设工程、教学内涵提升增质工程、就业创业建设工程、‘丝路医药’建设工程、绿色生态开放共享文化校园建设工程”等六大工程,落实九大具体规划,推动学校跨越发展实现“规模、结构、质量、效益”的协调统一。着力建设滇西中医药人才培养(训)中心、滇西民族医药研发、展示与人才培养中心,建成面向周边国家的中医药与中国文化国际合作区域交流中心,云南面向西南邻国中医药职业教育的示范窗口。
1.3 办学条件
学校不断加强建设,办学理念更加鲜明,办学特色不断彰显,办学条件不断改善,教学质量稳步提升。学校现有直属附属医院1所,非直属附属医院5所,教学医院31所,滇西中草药研究所1个,校内实践教学场所12个(省级以上实训基地6个)。有中草药植物园、中医药文化长廊、中药标本馆、生命科学馆、高黎贡山民族医药馆、校史馆、党建馆和针灸推拿技能实训中心、临床技能实训中心、护理技能实训中心、检验技能实训中心、中药实验中心和基础医学实验中心的“一园一廊五馆六中心”的校内实践教学平台。主要办学条件见表1-1所示。

1.4 办学成果
学校为云南省“双高计划”专业群建设单位(A档)、云南省“双高计划”学校培育单位,首批全国学校急救教育试点单位国家中医药管理局中医类别医师资格考试实践技能考试信息化试点建设单位,“一带一路”热带医学联盟(BRTMA)常务理事单位,东西部高校课程共享联盟理事单位,云南省州市沿边高职院校基础能力项目首批建设单位,云南省中医药职业教育教学指导委员会主任委员单位,云南省管理水平提升行动计划职业院校管理15强示范建设单位,第四批全省民族团结进步示范单位,云南省高校心理健康教育与咨询示范中心,保山高校社会科学届联合会成员单位,保山市首个高校尿液(唾液)HIV/STD匿名检测点,中国对外友好合作服务中心——中德护士(护理)交流计划培训基地。
学校获云南省高等教育教学成果一等奖2项、二等奖1项;云南省高校思想政治工作优秀成果二等奖1项;全国职业院校学生技能大赛三等奖1项,全国职业院校中医临床职业技能大赛团体二等奖1项,单项一等奖1项、三等奖4项;全国第二届现场救护技能大赛团体三等奖1项,单项二等奖2项、三等奖1项;第二届中国大学生健康校园大赛二等奖及健康校园大赛新星奖;云南省高职院校体育教师教学能力大赛二等奖1项、团体三等奖1项;获云南省解剖绘画大赛省赛一等奖1项,二等奖3项。
学校现有云南省职业教育教师教学创新团队1个;“兴滇英才”支持计划教学名师2人,兴保英才“教育人才”3人,保山市中青年学术技术带头人和创新人才10人。教师发表SCI收录论文5篇,第12届GMS公共卫生大会交流论文3篇,市级自然科学优秀学术论文奖20余人次;获国家级优质课程2门,云南省职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)在线精品课程2门,云南省职业教育一流核心课程1门。云南省职业教育一流核心课程1门。
学校获批为国家自然科学基金依托单位并获资助项目1项;承担教育部西南地区旅游和健康教育扶贫实验项目1项,国家中医药管理局“十二五”中医药教育教学改革研究课题2项,国家自然科学基金(地区科学基金)1项,云南省科技厅一云南中医药大学中医联合专项6项,云南省科技厅一云南中医药大学中医联合专项6项,云南省科技厅科普惠民计划项目1项,州市区域创新能力提升专项1项,“三区”人才项目9项,云南省科协科普项目1项,获市厅级科学和教学研究项目立项100余项。获云南省科技进步三等奖1项;保山市科技进步奖2项;全国中医药职业教育教学指导委员会全国中医药职业技术教育学会教学研究项目一等奖1项、二等奖3项、三等奖7项;云南省高等教育学会“云南省优秀高教科研成果奖”二等奖2项、三等奖6项;获批各类专利79项。
学校依托腾冲生物医药产业园,联合保山市科技局、保山市卫生健康委员会等相关单位及省外大学共同筹建保山中医药产教联合体;与上海理工大学签订了滇西中医药产教融合共同体合作协议;牵头成立全国中医药职业教育集团健康管理与促进类专业群建设指导委员会;与云南聚贤堂中医馆有限公司、杭州灸春堂品牌管理有限责任公司共建中医康养现代产业学院、与健之佳医药连锁集团股份有限公司合作共建健之佳医药健康服务产业学院、与保山学院合作共建康养现代产业学院、与保山贺思凯养老服务有限公司共建养老保健现代产业学院、与云南保山恒益实业集团有限公司共建医康养产业学院合作共建5个产业学院;中医学院(中药学院)被省委省政府表彰为云南省卫生健康先进集体。